A modernidade como condição histórico-cultural, a valorização da ciência e da tecnologia e... a educação como processo ininterrupto de (in)formação do ser humano.
Mundo Moderno
quarta-feira, 2 de novembro de 2011
Resolução CNE/CP 1/2002 - Diretrizes Curriculares para a Formação de Professores da Educação Básica
By
Fernando Lima
Gabriel Mendes
Rodrigo Pereira
Tainá Aprile
Wesley Sousa
Nenhum comentário:
Postar um comentário